Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

cas

(no subject)

Гаврила проводил реформу:
науки имя поменял...

Гаврила заходил в троллейбус -
Гаврила в поле выезжал...

Гаврила был большой ученый:
Гаврила Халле посетил.

Гаврила парень был не промах -
Гаврила индексы считал.

Гаврила очень был успешным.
Гаврила гранты получал.
cas

Новые данные об одомашнивании ячменя



Долгое время ученые полагали, что ячмень, как и ряд других растений, был одомашнен на Ближнем Востоке, на территории Плодородного полумесяца. Однако в последние годы появились данные генетических исследований, указывающие на возможное смешанное (полифилетическое) происхождение современного культурного ячменя.
Исследование группы ученых из Китая, Японии и Израиля подтвердило, что генетическое разнообразие дикого ячменя намного выше, чем культурного. Хотя исследование не позволило в точности реконструировать историю доместикации ячменя, оно показало со всей определенностью, что эта история была гораздо более сложной, чем принято считать. Современный культурный ячмень получил свои гены не из одного источника (диких ближневосточных популяций), а как минимум из двух: тибетский дикий ячмень внес в генофонд культурного ячменя не меньший вклад, чем растения, одомашненные 10 000 лет назад на Ближнем Востоке.
Дальнейшие исследования покажут, был ли ячмень одомашнен два раза независимо, на Ближнем Востоке и в Тибете (а затем две окультуренных популяции смешались), или сначала все-таки доместикация произошла на Ближнем Востоке, после чего культура ячменя проникла в Тибет и там обогатилась полезными генами, заимствованными у местных диких популяций.
Более подробная информация на сайте elementy.ru
cas

Почему Бог никогда не защитил бы кандидатскую диссертацию

1. У него была всего одна серьёзная публикация.
2. Она была написана на иврите (а не на английском).
3. В ней не было ссылок.
4. Она не была напечатана в рецензируемом журнале.
5. Некоторые сомневаются, что он написал её сам.
6. Возможно он действительно сотворил мир, но есть ли у него с тех пор еще какие-то достижения?
7. Его участие в совместных работах было весьма ограниченным.
8. Научное сообщество столкнулось с большими трудностями при воспроизведении его результатов.
9. Он не обращался к комитету по этике за разрешением на использование человека для экспериментов.
10. Когда в одном из экспериментов все пошло наперекосяк, он пытался скрыть это, утопив исследуемый материал.
11. Когда испытуемые вели себя вопреки ожидаемому, он удалял их из выборки.
12. Он редко заглядывал в аудиторию, советуя студентам читать книгу.
13. Некоторые говорят, он посылал сына вести занятия.
14. Он отстранил своих первых двух студентов от учёбы.
15. Хотя было всего 10 требований, большинство его учеников провалили тесты.
16. Его приёмные часы были редкими и обычно проходили на вершине горы.
17. Неизвестны случаи успешного сотрудничества с коллегами.
cas

Для всех желающих написать статьи

Существует такой журнал "Вопросы истории и культуры северных стран и территорий", издающийся в г. Сыктывкаре (Республика Коми):
http://www.hcpncr.com/index.html.
Журнал распространяется по подписке в России и в других северных странах (США (Аляска), Канада, Норвегия, Швеция, Финляндия, Исландия). Издается в печатном и электронном виде на двух языках – русском и английском, причем научная статья имеет резюме на втором рабочем языке.
В настоящее время журнал остро нуждается в авторах.
cas

Клаузура по-советски

Вот здесь можно прочитать о том, как становились профессорами в дореволюционное время.

Затем была клаузура, особенный вид испытания, который, на мой непросвещенный взгляд, необходимо ввести как обязательный в современной России. Клаузура - clausura - это потому что претендента закрывали в комнате и давали ему заранее неизвестную тему лекции, прочесть которую нужно было перед профессионалами и будущими коллегами. Этот способ проверки положительно вызывает у меня восхищение. В самом деле, что за труд Мэнцзы читать, умеючи-то... Приготовить же за несколько часов лекцию на произвольную тему, когда слушателями у тебя Марр, Щербатской и Бартольд... Да хоть бы и не Бартольд, а ординарный профессор. Степень владения материалом пусть на специальную, но все же не нарочную тему должны быть колоссальна. Но так же велика должна быть и уверенность в претенденте, и так же высока планка требований к нему.

Действительно экзаменационная планка была очень высокой, а звание профессора действительно было сродни аристократическому титулу. Теперь времена не те... НО: вспоминаю я такой случай из своего опыта.

Когда меня брали на кафедру лаборантом и не давали читать никаких лекций, мне намекнули, что буду я читать курс "Этнопсихологии". Я, как человек последовательный, решил послушать этот курс у Татьяны Гавриловны Стефаненко, а также проконультироваться с Надеждой Михайловной Лебедевой. Прошло 2 года, за которые я составил себе представление о том, как же можно построить и читать этот курс.
На заседании кафедры за несколько дней до начала учебного года мне предложили читать "Источниковедение", причем "Источниковедение для этнологов". Вот вам и клаузура. Конечно неделя - это не несколько часов. Но для работающего человека, а я в то время сидел в офисе, неделя - это фактически один день на подготовку - суббота. И ничего...

Все это похоже на процедуру инициации. В любом случае будет больно... А тех, кто за этим наблюдает, больше интересует не сами фактические знания, а скорее самообладание и умение концентрироваться.

Да, но опять же повторюсь, что мы не они (которые до революции), не они (которые старая профессура) и даже не они (которые есть сейчас). По ряду причин.
  • Current Music
    Non smoking Orchestra "Looring for Sabaha"
  • Tags
cas

Еще одна защита

Вчера защитился Петя Крикунов. Диссертация на тему "Идеология и политика коллаборационизма в среде казачества в годы Второй мировой войны". Обсуждение на этом совете (совет ОДПП отдельный и присвавает степень - кандидат политических наук) происходило гораздо живее, чем у нас. Вопросы правда были не интересные: почему Вы не использовали Шолохова, как источник в своей работе, почему так мало внимания уделили вопросам истории казачества, что такое "постсоветская историография"? Словом, вопросы так себе, но сам диспут был!
Более того, были вопросы о том, что работа может дать для практического решения вопроса о казачестве в России. Это тоже очень приятно. На этнолого-археологическом совете вопрос о значимости работы - риторический. На него дается стандартный ответ - материалы исследования могут быть использованы для подготовки монографии и спецкурса по данной теме!
Так что, теперь с нашего курса уже много защитившихся! Это приятно.
cas

Крик о помощи! Bitte fuer Hilfe!

Sagen Sie bitte, welcher Ineternetressourcen nuetzen Sie? Gibt es irgendwelche Onlinebibliotheken deren Anwendung ist frei?

Пожалуйста, расскажите, какими интернет-ресурсами, связанными с этнологией, Вы пользуетесь! Интересно все: от страничек кафедр разных институтов (в т.ч. англоязычных) до электронных библиотек. Особенно интерсно, если кто-то знает англоязычную бесплатную библотеку.